Informationen zur Schule, Menschen und Service
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Jedes Jahr zeigt der Kreativwettbewerb „Young at Art“ das Können junger Talente. Johannes Hofer aus der 4E konnte mit seinem audiovisuellen Werk die Jury überzeugen und gewann den Video-Award! Bei über 880 Einreichungen eine tolle Leistung! Weitere Preise wurden unter anderem in den Kategorien Grafik, Malerei und Fotografie vergeben. Johannes widmet sich in seiner Freizeit weiterlesen…
Sustainable Development is more important than ever! – Nachhaltigkeit ist wichtiger als je zuvor! – Umweltprojekt 5A 2021 weiterlesen…
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Von wegen Stein auf Stein (H)Ausgedruckt – Ein Haus aus dem 3D-Drucker Der 3D-Druck, auch bekannt unter den Bezeichnungen additive Fertigung oder Rapid-Technologie, ist eine umfassende Bezeichnung für alle Fertigungsverfahren, bei denen Material Schicht für Schicht aufgetragen und so dreidimensionale Gegenstände erzeugt werden. 1981 wurden vom US-amerikanischen Ingenieur Chuck Hall die Grundlagen gelegt, 1988 gab weiterlesen…
Florian Langs, Nadine Scharinger und Maya Fuhrmann absolvieren das „Certificate in Advanced English“ der University of Cambridge erfolgreich. weiterlesen…
Ausnahmsweise keine Fortsetzung der Serie „Was alles wegen Corona abgesagt werden musste“: Der Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ konnte heuer tatsächlich stattfinden! Klarerweise in anderem Setting, sprich Home Office, aber immerhin. Nicht nur mit den Rahmenbedingungen, sondern vor allem auch mit den Aufgaben kam Stefanie Haimböck (8BG) ausgezeichnet zurecht. Sie konnte innerhalb der erlaubten Arbeitszeit von weiterlesen…
In welcher Welt leben wir- oder wollen wir leben? Wie stellen wir uns den Herausforderungen, die von außen auf uns zukommen und was bringen wir selbst mit ein? All diese Fragen stellte sich die 4D im Fach „Textiles Gestalten“ als Einstieg zu unserem Thema. „Ich“ als Spiegel der Welt und die Welt als mein Spiegel weiterlesen…
SchülerInnen der 4. Klassen haben im Rahmen des Sprachenateliers einen französischen Dialog mit dem Programm „Scratch“ umgesetzt. Zuerst haben sie hierfür einige Sequenzen von „Au stand de crêpes“ selbst als Audio aufgenommen. Nachdem sie sich mit Anleitungen zum Programm von Prof. Christoph Stadlbauer vertraut gemacht haben, haben sie dem Dialog dann schließlich mit Hilfe einer weiterlesen…
Die Schülerinnen und Schüler der 5A setzten sich im Distance Learning mit dem Thema „Selbstbild- Fremdbild“ in Form einer Fotocollage auseinander. Als Inspiration dienten Werke der österreichischen Medien- und Performancekünstlerin Valie Export.
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte, liebe Eltern, der Unterricht in den Wochen seit den Semesterferien, unabhängig davon ob in Präsenz oder über Video, war eine große Herausforderung und Belastung für die Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer und Sie als Eltern. Nutzen Sie daher die bevorstehenden Osterferien um sich gut zu erholen und neue Kraft zu tanken weiterlesen…
Online-Interview mit Julia Huber (Absolventin des Maturajahrgangs 2019/20, Klasse 8G) im Rahmen des Wahlpflichtfachs TheoPrax. weiterlesen…
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